一、培养目标
1．遵纪守法，严于律己，关怀他人，团结同志，胸襟开阔，具有丰厚的人文素质与高尚的道德情操。
2．勇于独立思考，敢于探索创新，有严谨的治学态度、良好的学风与文风。具有系统扎实的西方文学、比较文学以及文艺学美学基本理论、专业知识与很强的独立科研能力、写作能力，能胜任高校教学、编辑出版、相关科研与其它文化工作。
3．熟练掌握一门外语，能阅读本专业外文资料，具有进行国际学术交流的能力。
4．身体健康。
二、学习年限
3至6年，在职博士生的学习不少于4年，硕博连续培养的研究生的学习年限为5至6年。
三、研究方向
1．近现代欧洲文学研究
2．近现代英美文学研究
3．中外文学诗学比较研究
四、课程设置及学分
我校博士研究生课程实行学分制，总学分不低于14学分。
马克思主义理论课程：中国马克思主义与当代，1门，必修，2学分（36学时）；马克思主义经典著作选读，1门，选修，1学分（18学时）
第一外国语，2门，必修，4学分
学位课程，每门3学分，必修，至少修满6学分
非学位课程，每门2学分，至少修满2学分
博士研究生第一外国语为英语的，第二外国语可作为选修课；第一外国语为非英语的，则必修第二外国语，一般要修英语。
（详见教学计划表）
五、培养环节
1．综合考核
在博士生入学后的第三学期，导师组将通过笔试、口试、检查学科论文、读书笔记等方式，对学生进行博士资格综合考核。考核时，博士生需提交3篇论文（每篇不少于5000字），其中1篇为综述，另2篇为研究论文。考核合格者，方可继续攻读博士学位。
2. 论文开题
第二学期末，导师组组织论文预开题；第三学期初，论文正式开题。论文开题通过者，方可开始撰写论文。
3. 论文工作检查
第四学期中，导师组检查论文进展情况。符合论文开题及其它有关要求者，方可继续进行写作。第五学期末，导师组集体检查论文初稿；第六学期中，检查定稿。导师组通过后，方可提交答辩。
4. 学术活动
为了提高博士生的创新意识与科研能力，促进博士生的学术交流，熟悉本学科的重大学术问题和前沿问题，要求博士生参加高水平的学术会议、学术讨论、前沿讲座等活动。博士生在校期间要在一定范围至少公开作2次学术报告或讲座。
5. 论文答辩、学位授予工作
论文答辩、学位授予按照国家和学校的有关规定执行。
六、培养方式
主要采取导师个人负责制与导师组集体指导相结合的方式。导师组由本学科博士生导师及其他高水平的教师组成。博士生的日常学习、选修课、论文写作等由导师个人负责；学位课、综合考核、论文开题、论文检查、论文答辩等，由导师组统一安排。
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