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【青年教师学术能力提升暨国家社科基金项目申报座谈会系列活动之四】刘培:“学术研究的困境与反思”


2020年11月23日 15:57  点击:[]

11月20日晚,山东大学文史哲编辑部教授、博士生导师,中国辞赋学会副会长,中国李清照辛弃疾学会常务副会长刘培应邀做客九州注册,九州(中国),于教学三楼3141会议室做了题为“学术研究的困境与反思”的学术报告。此次讲座是九州注册,九州(中国)青年教师学术能力提升暨国家社科基金项目申报座谈会系列活动,由我院教授、博士生导师石玲主持,中国古代文学、中国现当代文学部分教师及众多博士、硕士研究生到场聆听并参与讨论。

(刘培教授报告中)

刘培教授以学术论文如何投稿入题,分享自己对当前学术研究的困境的认识及感悟。刘教授以自己处理稿件时发现的问题切入,指出投稿时应注意的相关问题。他还指出作者应该对所投杂志的用稿风格和栏目设置有所了解。

刘教授认为人文学术文章应体现作者独特的阅读感受和人生体验,应融入深广的人文关怀。对于学术文章普遍存在的问题,刘教授指出以下几点:其一,写文章要有问题意识,学者应该培养自己的溯源态度和社会关怀精神。其二,要避免自己的研究与学术史、研究史的隔膜。其三,要注重培养材料意识,写文章时,学者应对材料进行充分解读和论证,以支撑自己的观点,使论述和材料融为一体。其四,学者要有历史意识,推动中国学术发展的原动力是对历史真相的追问与探索,一篇有深度的文章必须要融入历史意识。刘教授列举西汉、南宋及东晋末期的历史书写及真实的历史背景,指出寻求真相是历史发展的原动力。此外,学术文章写作还应该避免论证逻辑性弱化、改写与抄袭、人文关怀与科学精神隐退等问题。

(讲座现场)

刘培教授就学术文章的撰写分享自己的心得,指出学术文章撰写过程中应注意假命题现象,要读懂材料,回归产生材料的时空,感受时代氛围,应对事件、现象和作品进行理性审视、注意逻辑分析及巧妙行文。刘教授列举大量实例对此进行说明。在交流互动环节,刘培教授还对师生提出的诸多问题与师生进行了深入讨论。

此外,刘教授还分享了自己申报国家社科项目的体会,并为我院申报国家社科项目的老师的申报书进行一一评点。

(石玲教授担任主持)

石玲教授对刘培教授干货满满的报告表示衷心感谢。她总结道,“听君一席话,胜读十年书”,刘培老师以丰厚的学术积累和丰富的编辑经验为我们做了一场深入的、具有现实指导意义的报告,让我们获益匪浅。

(出席报告教师合影)

主讲人简介:

刘培,文学博士,山东大学《文史哲》编辑部教授,博士生导师,兼任中国辞赋学会副会长、中国李清照辛弃疾学会常务副会长。先后主持国家社科基金重大项目、一般项目多项;在《文学评论》《文学遗产》《文艺研究》等重要期刊发表学术论文80余篇;出版专著《北宋辞赋研究》《两宋辞赋史》等多部;获得山东省社科优秀成果奖一、二等奖多项。2009年入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”,2014年入选“第三批齐鲁文化英才”,2018年12月,刘培教授获评2017年度山东省有突出贡献中青年专家。

撰稿:尹慧蓉

摄影:尹慧蓉

发起人:贾振勇

审核:李慧、张雨婷

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